产学研怎样深度融合 天府软件园正用实践探索(2)
在探索产学研深度融合模式的过程中，三思德还陆续与电子科技大学、重庆科技学院、西南石油大学等多所高校达成战略合作，张秀才表示：“三思德与多所高校建立合作关系，一方面是从企业自身角度出发，希望借助学界更多科研力量和人才储备资源，在不同的细分领域深入钻研；另一方面，高校对产学研融合的需求也越来越强烈，希望通过与产业界的合作，共同进行课题研究，加速转化科研成果，同时为学生在在校期间提供直接参与项目中的经验和机会。”
成都阿加犀智能科技有限公司自研基于ARM架构的跨生态（Android/鸿蒙+Linux）一站式AIoT应用快速开发和部署平台AidLux，通过共享Linux内核的方式，形成可独立使用又能相互通信的跨Android和Linux系统平台，很好地解决了“AI开发和部署难”问题。目前，基于AidLux的软硬一体化解决方案已在工业智能、智慧家居、AI教育等多个行业场景落地。
AidLux平台在AI学习和开发部署方面拥有多项技术创新，结合企业在产业方面的经验和案例，形成了理论结合实践、所学即可用的实训方案，可提供给高职院校和人工智能教育机构，通过“教学+开发+实践”平台一体化的模式，帮助合作伙伴在人工智能教学和实训方面与市场无缝连接，培养社会紧缺的AI应用型人才。
与此同时，阿加犀智能更与电子科技大学共同成立了“智联网”联合实验室，由顾实教授带队，结合阿加犀智能CTO孙晓刚博士多年产业经验，进行AIoT前沿探索，并且会利用其AidLux的平台能力，转化研究成果，促进产学研融合发展。
数字天空、壹石新科：联合培育构筑产业人才基石
人才是科技创新的主体，但一直以来，理论知识与生产实践存在错位，却成为高校人才培养的难点之一。如何培养具有理论基础，同时适应产业需求、拥有应用能力的人才，已不再是高校独自探索的问题，产业界也正在加入其中。
天府软件园企业成都数字天空科技有限公司，从三年前就开始探索与高校建立联合培养模式。
2019年，在天府软件园助推下，数字天空联合电子科技大学信息与软件工程学院开设UE4(第4代虚幻引擎)游戏开发课程。据介绍，UE4是制作3D游戏最为热门的引擎之一，例如《绝地求生》《堡垒之夜》等热门游戏均使用UE4进行制作。该课程不仅向学生介绍游戏行业的基本情况、设置游戏开发全产业链板块，学生还需完成“实战”作业，利用UE4制作出一个可测试的游戏作品。
自此开始，数字天空与高校间的联合培养模式持续扩大。成都信息工程大学基于数字媒体技术培养计划，邀请数字天空为学生提供更贴近企业实践的工程实践系列课程，设置了游戏开发简介、UE入门、角色动画、图形入门及实操等多门课程；数字天空与西南石油大学艺术学院达成了合作，启动了帕累托（演员）优训计划，旨在培养针对产业项目需求和效率的专业动作捕捉演员人才。相比普通演员，动捕演员需要通过身体姿势、动作及面部表情，来让那些在现实生活中无法依靠化妆造型打造出来的虚拟人物，在游戏、动画中变得更加自然逼真；此外，数字天空还与西南交通大学数学学院合作设立了AI课程，以数字天空在AI方面的实践和需求为线索，帮助偏重基础理论学习的数学专业学子，探索在AI产业就业的可能性。
2020年，数字天空与电子科技大学的《产教融合下的游戏产业实战人才培养模式探索》作为实现高校人才培养与企业发展的合作共赢的案例，入选中国高等教育学会发布的年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例名单中。
人才的联合培育，也从高校走进企业。成都壹石新科信息技术有限公司为能源、金融用户提供具有行业特性的国产化定制设备及整体解决方案，重点打造的“壹备”全国产备份产品，基于国产处理器，融合存储技术、备份恢复技术、数据管理等技术，并结合业务文件备份和块备份的技术特点和优势，当业务系统故障发生时，产品能立即接管业务及数据保护，从而保证用户业务及数据连续性。
在企业发展过程中，壹石新科深感人才招聘与培养的不易，希望通过与高校联合培养的模式提前锁定人才。与此同时，成都高新区也在与电子科技大学、四川大学联合培育电子信息类、管理类等专业人才，进一步深化产教融合，期望帮助区内企业解决人才招聘难、人才培养难等问题。
多重助推下，壹石新科与四川大学、电子科技大学建立合作，设立了校企合作产学研基地，主要完才培养、成果转化、联合申报等职能。壹石新科的创始人及技术高管，也被聘请为四川大学计算机学院（软件学院）电子信息专业学位研究生产业导师，打通校内导师及校外导师共同指导培养模式，一方面，形成产教融合人才培养的闭环通道，另一方面，也解决了企业的人才需求问题。
产学研深度融合，顺应科技创新发展趋势。不可否认，在目前产学研深度融合的经验探索过程中，还有如知识产权、商业归属等系列问题亟待解决，也还有更多创新的模式、方法需要寻找。这需要企业、高校、科研机构等主角，进一步发挥能动力，探索相关经验，建立科学有效的机制。而产业园区作为平台，则可以担当跨界链接的服务者角色，以线连起企业、高校、科研机构三点，形成强有力的三角。未来的发展过程中，由成都天府软件园有限公司所运营管理的多个产业园区，都将继续通过“做平台、做连接”的方式以实践探索更多高校和企业深入融合的可能性，进一步加强各类产学研合作平台的建设，不断深化与其他园区的资源互补和互利合作，共同推动形成优势互补、互惠多赢的产学研合作关系，不断推进产学研的深度融合，促进科技成果转化。（文/王黎娟 彭春志）
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