山东工程职业技术大学2022年招生简章
理财鱼小提示：山东工程职业技术大学2022年招生简章
2022年
山东工程职业技术大学
1
招生简章
01
学校简介
山东工程职业技术大学是由教育部批准，具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学，是全国首批本科层次职业教育试点院校之一。学校坐落于山东省会济南市，目前，学校拥有章丘主校区、北校区（商河）两个校区，占地1300余亩，校舍面积近60万平方米，教学科研仪器设备总值1.68亿元，设有智能制造学院、建筑工程学院、人工智能学院、现代艺术学院、交通学院、数字财金学院、商学院、国防教育学院、应用技术学院、马克思主义学院和基础教学部等教学单位。
02
师资队伍
学校坚持“人才强校”战略，以建设高水平“双师”型教师队伍为目标，建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。学校现有专任教师891人，其中具有副高级专业技术职务及以上的教师360人，具有硕士及以上学位的教师481人，“双师型”教师367人，兼职教师413人，学校拥有享受国务院特殊津贴专家1人，山东省教学名师5人，山东省首席技师1人，省级教学团队5支，柔性引进博士36人，领军人才、高级人才26人，其中省级及以上专业指导委员会领军人物4人，引进首席技术、技术能手等4人，引进省级以上荣誉称号的专业带头人8人，省级教学名师10人。
03
学科专业
学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求，及时调整优化专业结构，实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前，学校设置了20个本科专业和47个专科专业，涉及工、管、经、艺等学科门类，形成了智能制造、新基建信息技术、新能源汽车技术、建筑类四大优势专业群。四大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。紧贴区域经济社会发展，服务新旧动能转换，紧密对接山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求，具备明显的专业优势。学校积极围绕区域产业结构进行动态调整，加快新工科、新商科培育，实现专业设置、教育教学与产业发展的“同频共振”。
04
办学特色
学校秉持“能力为本、学以致用”的办学理念，确立了“以培养高层次技术技能型人才为中心”的办学定位，坚持“新工科、融合性、职业型”的特色办学思路，坚持“产教融合、校企合作”的办学路径，形成了独特的办学特色：一是学科专业群与地方支柱产业群对接，形成了适应地方区域发展需要的工科为主的专业布局，建立了一批与行业同频共振，与企业互动、互联、互助的校内、外实践基地；二是引入CDIO工程教育理念，构建了“课程体系模块化、实训平台实景化、课堂教学项目化、实践教学工程化、课外作业综合化、课程考核过程化”的教学模式；三是企业“工匠文化”与校园文化相融合，将企业文化深度融入育人全过程，将职业标准融入专业教育和就业教育，培养的毕业生因“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”深受用人单位欢迎。
经过30多年的建设与发展，学校已经发展成为一所工科特色鲜明、教学管理规范、师资力量较强、办学声誉较高的职业技术大学。办学成绩得到社会广泛认可，先后荣获“全国百强职校”“全国创新创业成果孵化奖”“山东省高校后勤、校园绿化与管理、校园治安防范先进单位”等荣誉称号，学校党组织两次荣获“山东省高校先进基层党组织”等称号。
05
美丽校园
学校环境优美、设施完善，三季有花，四季常青，人文景致，相得益彰。综合楼、教学楼、图书馆、实验实训楼、学生公寓、运动场、大学生活动中心等建筑掩映在绿树鲜花之中，生态型、花园式和数字化校园环境为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。
06
多彩生活
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