“讲好从化故事”文艺作品朗诵会暨“乡村振兴直播研究与实践基地”签约仪式圆满举行

理财鱼小提示：“讲好从化故事”文艺作品朗诵会暨“乡村振兴直播研究与实践基地”签约仪式圆满举行

央广网北京5月2日消息 民族要复兴，乡村必振兴，走在乡村振兴的道路上，华珠以实际行动助力乡村建设。

为推进新时代中国特色社会主义思想入脑入心，高质量提升对从化的文化服务品质，助力文化强区建设，华南农业大学珠江学院与广州友生农业科技有限公司响应号召，发挥校企教学实践基地的优势，突出产学研一体化办学特色，积极联合从化区委宣传部、区乡村振兴办、区文化广电旅游体育局、区融媒体中心、区文学艺术界联合会及广州友生农业科技有限公司，于4月28日在从化宝趣玫瑰世界举办“讲好从化故事”文艺作品朗诵会暨乡村振兴直播研究与实践基地挂牌仪式。

传媒学院张国琰老师主持（学校供图，央广网发）

本次活动由华南农业大学珠江学院、广州友生农业科技有限公司主办，华南农业大学珠江学院乡村振兴学院、友生玫瑰科普基地宝趣玫瑰世界承办。出席本次仪式的有广州市从化区农业农村局副局长刘海东，从化区委宣传部副部长张国权，从化区乡村振兴办副主任陈卫星，从化区科学技术协会副主席申国海，从化区文化广电旅游体育局四级调研员（文联挂职副主席）钟承东、一级主任科员麦翠云，从化区作家协会主席刘向阳，广州友生农业科技有限公司董事长潘翠玲，华南农业大学珠江学院董事长陈香山、校长蒋恩臣、党委书记陈林及相关职能部门负责人。多方关注，一同见证签约和揭牌时刻。

广州市友生农业科技有限公司董事长潘翠玲致辞（学校供图，央广网发）

董事长潘翠玲对出席签约仪式的社会各界嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。她介绍了友生农业科技有限公司的发展定位、组织架构、核心业务、文化建设等情况。她表示，产业兴旺是实现乡村振兴的基石，实施乡村振兴战略是新时代的呼唤，是发展的必然，人民的期盼。友生农业科技有限公司多年来致力于发展现代农业，与多家科研院所开展深度合作，实现人工智能农业的布局落地。在高度重视科学技术在农业生产中的应用的基础上，通过产品、技术、制度、组织和管理创新，提高良种化、机械化、科技化、信息化、标准化、制度化和组织化水平，推动农业转型升级。

华南农业大学珠江学院陈香山董事长致辞（学校供图，央广网发）

华南农业大学珠江学院董事长陈香山为仪式致辞。他指出，华珠是培养应用型人才的高等院校，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求，充分发挥学校人才培养与学科特色优势，围绕乡村振兴发展需求，全力服务乡村产业、人才、文化、生态、组织等方面全面的振兴。校企双方此次合作，将有利于推动校企的互联互通、优势互补。华珠将持续与政府、地区、企业一同努力，织起一张资源共享网、高校育人网、产业服务网，融合多方资源和智慧，造福地方百姓，助推乡村振兴。

（学校供图，央广网发）

正值下午，活动现场气氛高涨。伴随着阵阵掌声，华南农业大学珠江学院乡村振兴学院院长简妮娜和广州友生农业科技有限公司董事长潘翠玲进行签约仪式。华南农业大学珠江学院校长蒋恩臣和党委书记陈林共同为“乡村振兴直播研究与实践基地”揭牌。

文化振兴，是乡村振兴的铸魂工程，文化兴则乡村兴，艺术是文化的重要内涵与独特组成部分。

以艺术赋能乡村，用美育润化乡村，为从化区的乡村振兴注入文化之魂。

春深日暖，万物盎然，文艺作品朗诵会在期待中拉开了帷幕。来自华南农业大学珠江学院的师生们，倾情投入每一场节目中。本次活动以“走进从化热爱从化奉献从化”为主题，分为三个篇章，精心挑选出一批区作家协会会员创作的文学作品为朗诵载体，由华南农业大学珠江学院传媒学院朗诵艺术团师生代表倾情参演。现场节目以朗诵、歌曲、舞蹈、啦啦操四种形式展开，10个节目精彩纷呈，合力打造一场高水平、高品质的文化视听盛会，以有声语言艺术的表现形式讴歌从化新时代风貌，彰显华珠学子奋进新征程、共圆复兴梦的青春风采。

在曲调活泼的音乐声中，开场秀啦啦操表演《青春新动力》让人眼前一亮。一张张青春的面孔在美好的春光中展现着明丽欢快的舞姿，干练的动作起落有序，洋溢着的笑容充满活力，引得现场热情高涨，赞叹声不断。

（学校供图，央广网发）

深情的诵读展现出从化的美，掷地有声的音调在抑扬顿挫间豪情满怀。朗诵者吟诵诗赋，生动地再现了作品中悠远的从化韵味，或热情自信，或沉静内敛，或低回柔婉，或亲切温暖。相同的主题，不同风格的呈现，朗诵者们高水准地演绎佳作，让本次朗诵会亮点纷呈，精彩不断。

一曲《风吹麦浪》，在观众面前徐徐展开一幅麦田的画卷，表演者全情投入表演中，将情真意切注入悠扬的歌声中，演绎出了感情张力和艺术魅力，用活力勾勒青春的符号，彰显新时代青年人坚定的理想信念。

（学校供图，央广网发）

乡村振兴产教融合交流研讨交流环节，双方围绕人才需求、合作培养、技能培训、就业政策等方面关心的问题进行了交流讨论，并达成了一定的共识。下一步，将发挥各自资源优势，共同推进校企合作、资源共享、互惠互利、共同发展。

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