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12月22日

教育部召开

中小学生“五项管理”

落实推进情况新闻发布会

会上介绍了中小学生作业、

睡眠、手机管理落实推进情况

中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，简称“五项管理”，这五个方面关系到学生健康成长、全面发展，是落实立德树人、解决广大家长“急难愁盼”的重要举措。

作业总量和时长得到有效控制。相关负责人介绍， 关于作业管理，要严控总量，加强年级组、学科组作业统筹，做到小学一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中平均不超过90分钟。在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。不少地方通过制订分学科作业设计指南、开展作业设计大赛和优质作业展示交流活动，着力提高作业设计质量，学生过重作业负担问题得到初步解决。99.6%的学生家长反映，本学期教师没有再给家长布置作业或要求家长批改作业。

睡眠时间管理成效逐渐显现。96.1%的小学和97.4%的初中上午开始上课时间做到“小学不早于8:20、初中不早于8:00”的规定要求。 秋季学期有76.2%的学生睡眠时长达到或接近“小学10小时、初中9小时”的规定要求。

学校手机管理得到有效落实。有99.8%的学校严格执行了学生手机有限带入校园、不得带入课堂的规定，91.8%的学校设置了专门的手机保管装置，学校普遍提供了学生与家长必要时紧急联络的通道，秋季学期普遍做到了不再用手机给学生布置作业或要求学生利用手机完成作业。

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